读《飘》犹记在意的这么一句，一切随风而逝的，都属于昨天的;一切历尽沧桑风雨留住来的，才是面向将来的
又如张爱玲所言等候是苦的;是心酸的;是委曲的;是无怨无悔无怨的，在等候中，人们学会坚忍学会达观，而这十足，是由于爱
是的，由于心中的太阳，这份爱，所以一次次晚上里等候着凌晨，大概这即是人生
校友有这样一些回复：某某教授吗？不错啊，他是一位很认真的老师；很好啊，我听过他的课，讲课质量不错；两个字，精华；还有一位校友长写赞歌，以为我们这儿是歌功颂德的地方，对物理老头的感激溢于言表，这令众人费解
难道这些全是物理老头的马甲么？不像，不是，不可能
在少数民族村落，很少有暴力、偷窃
他们信奉万物皆有灵的法则，善待有生命的一切，只要用心聆听，人们也能听到他们的语言，他们或是欢笑或是哭泣或是愤怒
这些习俗不仅为傣族、布朗族人世代相传，也影响着周边民族，他们对树的敬仰也日益加深，活着的人们离不树，死了人更离不开树
田里的稻谷黄了，黄灿灿的稻穗低着头，常常点头向农人问候
它们热嘈杂闹、大张旗鼓统铺打开来，在阳光的映照下熠熠生辉
产生一幅俭朴又多姿的秋之故乡画
那次谈话后我陷入了深深的思索中，看样子我在教育中的确是错了，从眼睛开始就错起了，但从冷若冰霜一下子换上一副笑脸自己不习惯不说，还要防吓着学生，自己一不小心搞得是阴晴不定，学生还以为我有毛病呢！慢慢的变吧，但愿学生能够知道我眼里从此不再是威严和粗暴
不久学生的作文中开始有了这样的字眼：“我发现我们的语文老师变了，他真正从讲台上走下来了………”这时我才明白我真的变了,但我明白也只是一点点而已，因为学生还不敢走近我.