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“红光”事件发展到最后,刘梅的学习成绩一天比一天差,她还真就喜欢上了杨光,时不时的给杨光买点小东西,或者找借口问他借书、借笔记,再要不就是总让杨光给她讲难题。刚开始,杨光还像以前一样对待刘梅,给她讲题,借书给她。可时间一长,在大家异样的眼神当中,杨光也看出点门道来,他不再理刘梅,甚至连头都不再回一次。而这时候,班里的捣蛋男生简直坏到了离谱的程度,每天在教室的黑板上都画一个大大的太阳和一个弯弯的月亮,然后画两只长长的手牵在一起,再写几个大大的红字:太阳哥哥和月亮妹妹手牵手! 曾经,中国的艺术家们在白色的宣纸上尽情奔走,然而那个白色的世界多少显得有些世俗,哔竟比不上风云们在蓝天上的奔走那样大度如云大气磅礴。蓝天是上帝的空白,而白纸只是人的空白。书法和中国画至多不过是人的表达,而风云雷鸣却是上帝的表达。 看《我爱厨房》时,我被一种伤感包围着,片中不同的时段里男女主角说了相同的话:“做人最要紧的是自己能开解自己,出了事不管怎么样只能自己摆平”。当然,片中所要说的不仅仅是这句话。那时非常想找人说说我对这部片子的感受,后来又想把自己的感受写下来,但最后,我停止了这种想法:无论是述说还是写下来。是的,停止,自己命令自己停下来。因为我发现我每去想这个问题就有一种悲哀,关于孤独,生命中的孤独。这种孤独以生俱来,永不淡化。女主角说那句话时在这个世上只有她一个人,而男主角说这句话时他有爱人——刻骨铭心的爱人。可是面对命定的孤独,都是无可奈何的悲哀——纵有爱人也无能为力。我不愿去深想这一层,我挑择逃避。 孩子们对我产生帝王的惊惶还在于隐藏在“√”“×”后面的分数。分数对孩子们的意义是不言而喻的(我在后面的《考试》中还将说到),而“√”“×”与分数的对应关系在于“√”越多,则分数越高,满堂红彩就是满分了,满分对一个孩子来说那相当于获得了一件“皇马褂”的赏赐!“×”的情形正好相反。 我在和爸爸玩着顶头的玩耍,我全力顶,爸爸假冒波折。