掀开姜印两人红中麻将亲友圈一元一分、四人红中

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    　　猪不会孤独，他们很快乐

    阳光底下的猪，它们那么友好，它们身挨着身，互相传递着温暖，互相倾听着对方的心跳，毫无防备，毫无攻击

    他们很傻，傻到从来没有怀疑，他们肯定不是怀疑主义者，也不是虚无主义者，对于拥有一点阳光，他们就很满足，就很幸福

    饱经风霜成了默许的勾通，久处不厌成了交谈的主心骨，也把礼品夜空一律赋予冷艳，对本质的渔火赋予回身的艺术品速写，送给创造的火花一种反应，收到了本人张开的实质

    　　二十年后我做了这所学校的校长

    二十年后严老师也还在这所学校，还教数学

    不过已经不做班主任

    做了校长，就得深入课堂，听老师的课

    听课是校长的一项重要工作，为了把这项工作做好，教育局甚至规定了每位校长每学期必须听满40节，缺了一节，年终考核的时候就扣0.1分

    0.1分不多，但它有时候甚至可能影响一个学校的排位

    听课我并不认为是形式主义，40节我也不怕，通过听课，我能够详细而准确地掌握课堂情况，从而更好地进行教学改革

    不过我却很怕听严老师的课

    以前做学生的时候，同学们都怕他上课，说一上他的课就想睡觉

    又有人说上他的课不是想睡，是想笑

    后一种感觉大抵是因为严老师上课最爱说一句“对不对”的口头禅，有时候一节课他能说上七八十个，而且还能够根据讲课的需要把这“对不对”搞出不同的语气和腔调

    有趣的事情就在于，同学们常常能够准确地预测到他在什么时候说，采用什么样的调子

    两个同排的学生，互相打了睹进行猜测，结果一方胜了

    但是最终难受的反而是胜利的一方，因为在严老师的课上，有了这样的喜悦却不敢表达，这喜悦就显得无比难受

    不过那时候我却似乎没怎么在意

    我有一个坚强的目的，它拒绝了我之外的其他思想

    现在不同了

    现在我是校长，我听课不是因为不懂，所以听得更多的就是他授课内容以外的东西

    我听到，我甚至忍不住要笑了，但我还是不好向他提出来

    毛主席曾经对他的授业恩师徐特立说，您以前是我的先生，您现在是我的先生，您将来必定还是我的先生！我一个小小校长，能比毛主席他老人家伟大么？

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