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    　　数字签、假名签和反签一律，是防伪签的其余两种情势

    出面者精巧应用数字或假名，使名字形成一串数字或假名暗号，看似数字或假名，实为华文

    这种出面字体须要将名字的每个笔画都要拆开，再用符合的数字或假名包办而成

    并非一切的全名都不妨安排成数字签、假名签，要按照中国字的特性，普遍笔画较少、构造较大略的名字不妨安排变换成该类出面字体，所以文献中较少展示

    　　第二次世界大战的功夫，有一个法兰西共和国作者即是民族主义者，敬仰法兰西共和国文明的至高性，这是一个伤害的目标

    反过来讲，作者的本领利害常弱的，作者只能写稿，这上面是很绵软的，并不许遏止搏斗或其余什么工作爆发

    作者就像蚂蚁一律

    　　笑容继续爬在我的脸上不肯离去，旧日的记忆也不肯离去，同样不肯离去的，是我今天看见孩子们除了上学放学，就再难得于屋外留下自己的身影的印象

    现在的孩子要做的事情太多了，作业，练字，背诗，电脑游戏

    忙忙碌碌，昏天黑地

    而且，现在的孩子与我做孩子的那个时候比较，脸比我们白净了，衣服比我们干净了

    但是，调皮的活跃气氛少了，与泥土亲近展露童趣的天真少多了，在泥土上动手显示自己梦想的能力就更是看不见了

    不是现在的孩子不愿意这样做，而是大片大片的泥土被水泥覆盖了，一泓一泓飘荡在孩子大脑里的清幽幽的湖水被教师和家长的望子成龙的思想坚冰封固了

    那种通过泥土把过去的孩子亲近自然，用泥土想出一个个鬼点子而使自己的脑袋瓜灵活，甚至是在泥土上练就了一笔好字，然后又一个个凭籍在泥土上形成的认识和本领，打拼成才，走出国门登上教坛或是坐上领导交椅的情形，几乎无法再现于今天的孩子身上了

    泥土对我、我对泥土的思念，一刻也没有停息

    并且，泥土对今天所有的孩子们，仍旧在不停地思念

    我分明看见，泥土的思念是拒绝水泥覆盖的

    　　怪兽村里，要说最爱看书的，固然是大眼睛怪兽啦;要说哪个怪兽的眼睛最美丽，也固然是大眼睛怪兽啦

    由于大眼睛怪兽爱看书，以是她的眼睛老是亮亮的，分散着聪慧的光彩

     41、如果早知道高考结束是结束了人生中最单纯最美好的阶段，我一定更加珍惜高中三年的一物一人，一喜一悲