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    　　妈妈说：不要看和进修无干的书了，快点温习作业筹备考查吧!我偏不!什么书算“和进修相关”啊?莫非不过那些熟习册?我的枕头下常常藏着一本我爱好的课外书，每天尽管功课写到几点，哪怕脑壳累得像灌了铅，临睡前我都要翻上两三页，这是我的选修课

    昔人说“三日不念书便觉谈话蹩脚言语无味”，谈话蹩脚我不妨少谈话，但我可不想变得太丑

    我感触如许随性所致的观赏能让我更好地减少心身，更快地加入甘甜的睡梦中

    更加让人欣喜的是：我的课文程度连接获得普及，教授常夸我的作品思绪宽大、甄拔普遍，我领会这成绩于“我读什么书我做主”

    　　“当下文艺的程序之中，作者的分野是鲜明的

    做学术和品评的人，关心的常常是合流作者、典范作者，对典型文艺、对民间的写稿者往往漠不关心

    我本人做接洽大概引导弟子也难免带有如许的成见

    在这一点上，何平有本人的独到之处

    ”苏州大学文艺院熏陶王尧说

    而今听雨僧庐下，鬓已星星也

    悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”

    蒋捷的这首词倒是记忆深刻的，在这雨季无端袭来

    我常想，第一句的听雨当是春雨吧，桃花开杏花落，罗帐红烛，何其美艳；第二句当是秋雨了，南雁孤飞，落叶萧萧，人生潇潇；而最后一句我便认定是听夏雨了，于僧庐之下，看到人间繁华盛景，两鬓却已星星点点，岁月的霜痕侵上台阶，心中早已无悲无喜，一任冷雨敲窗

    写这词时的蒋捷，正听夏夜之雨而无眠，进入人生第三境界，却真的能无悲无喜？往事历历，分明还是听到他的一声叹息

     三、一片艾叶，渗透情意的芬芳；一条龙舟，搏出热情的高涨；一个粽子，裹满生活的蜜糖；一声问候，愿你心情飞扬

    端午快乐！

     26、喜欢雨，喜欢雨后清晨的活力

    喜欢黄昏雨的倔强与执着